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本篇文章给大家谈谈离我最近的幼儿园,以及幼儿园教育指导纲要对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站!

内容导航:
  • 我的幼儿园老师作文
  • 国家大力推行三孩政策,对我们有什么好处?
  • 请问大家,怎么来给孩子选择幼儿园呢?
  • 最好的幼儿园是最近的幼儿园,为什么会这么说?
  • 离我家近的幼儿园有哪些?
  • 离武汉宗关建一路55-10最近的幼儿园在哪,最好是公办的

Q1:我的幼儿园老师作文


我的幼儿园老师作文1

回忆起童年,最令我难忘的还是我的幼儿园老师——赵老师。

她长着高高的个子,爱穿牛仔裤,看起来很时尚。她对我们很宽松,很温柔,看上去就像一位天使。她的心中大概也充满了童趣,她会跟我们一起玩耍,对我们的不听话不会打骂,而是沟通教育。她还经常组织活动,让我在活动中体验到了无限的乐趣。

记得有一次,老师让我们带种子去幼儿园,我起初还不知道要干什么。到了幼儿园,赵老师说让我们种花,我一蹦三尺高,立刻下楼。我把种子抓在手上,却不知道该怎么种,这时赵老师走了过来,亲切地说:“先把种子埋到土里,以后浇浇水就行了。”我听了立刻将种子埋到土里。当时由于年龄小不懂感恩,但是现在想起来,心还暖暖的。

还有一件难忘的事,那就是画石头脸谱。我当时画画很丑,不知道怎么涂色,怎么画嘴、画眼睛,还好在这时,赵老师又用一句温暖的话语及时帮助了我。在赵老师的指导下,这个石头脸谱,可以说是我幼儿园里最好的一个作品了。

赵老师用上千句话令我茁壮成长,令我感动于心,在此,我想说:“赵老师,谢谢您!”

我的幼儿园老师作文2

小孩子们在你们的心里是什么样子的呢?当然是天真无邪,活泼可爱,还有着单纯的小精灵,但是也有许多好动的小孩子,那么是谁来管束他们呢?那就是幼儿园老师了。

虽然幼儿园老师是一个神圣的职业,但是总有一些人把这个神圣的职业弄得不神圣了,反而弄得更“邪恶”了。他们会虐待孩子,如果要是在幼儿园里不听话了,或是与老师顶嘴,他(她)就会把孩子带到“小黑屋”里,而且还恐吓孩子,不让他们告诉家长。但是不要害怕,因为这种“心理变态”的老师占所有老师的万分之一。

我的幼儿园老师就非常温柔,长长的头发,身体微胖,像个可爱的小企鹅。记得有一次,我的肚子非常疼,爸爸妈妈还在忙,于是,她就把我带到她的家里,细心地照顾我。饿了,她给我做红烧肉;困了,她给我讲故事;累了,她带我休息,一直照顾我到半夜十一点。最后,爸爸妈妈把我接了回去。回去的时候,她还告诉他们:“这是我给她买的药,如果还疼的话,就吃点吧。”

我很幸运有一个能精心照顾我、可爱的老师。我希望全天下的幼师们都有这样温暖的心。

我的幼儿园老师作文3

小张老师是我的第一个老师直到今天虽然见不到面了但我还记是得她。

小张老师是个很很亲和的人也正是因此我们都很喜欢小张老师,她很年轻有一头长发身上没有其他大人都会有的香水味,和她在一起的时候我能感觉到的只有一点点的肥皂的味道。

第一天到幼儿园我紧紧地抓着爸爸的手看着对我笑着承诺一定会来接我的他不停的流眼泪哭泣。

我想爸爸一定不会舍得看着我哭还把我扔在这里的,所以我乐库声音越大其他小朋友都看着我这让我更是下定了决心一定要离开这里,就在这个时候小张老师从后面抱住了我她轻轻的摸着我的脑袋用纸巾帮我擦着鼻子就在我一不留神的时候爸爸已经不见了。

那个时候我好害怕而王老师又是离我最近的人,我靠在她的怀抱里不停地哭泣而她就一直蹲在那里抱着我直到我哭累到睡着。

小张老师陪伴了我三年,在那三年里我从学会折纸到学会系鞋带无时无刻不是她陪伴着我。

老师,一直以来谢谢你陪伴着我走过了我的童年。

我的幼儿园老师作文4

秋天到了,飘飞的落叶犹如半空中无数个七彩泡泡在翩翩起舞,引起许多人抬头仰望,仿佛自己也是其中一年小泡泡,和同伴在天空中戏耍。

逢到这时候,我常常不由自主地想起幼儿园的李老师。

李老师个子不算高也不算矮,清秀的脸上有一双慈祥的大眼睛,一头乌黑的头发使她显得更加年轻美丽。

我非常喜欢听李老师讲课。

上语文时,李老师总是把自己童年的故事讲给我们听,她那会娓娓动听的演讲让我们仿佛身临其境。记得有一次李老师绘声绘色的讲她童年的故事,让我们听了入迷,不肯下课,要李老师继续讲,但李老师还是让我们下课。

那时由于我们还小,所以上完算术课,总会有几个人去缠着李老师让他继续讲故事,李老师总是不厌其烦地为他们讲解。

下课时,李老师就像小朋友一样,跟我们一起玩耍。我们小朋友喜欢吹泡泡,每当我们出去吹泡泡,李老师就站在一旁看着我们吹,有时还和小朋友们一起追泡泡。那时候,李老师常露出甜蜜的笑容,使我们觉得李老师不是大人,而是一个同我们一样的小朋友。

我已经四年见不到李老师,但李老师跟我们一起玩乐的美好时光一直深深地刻在了我的脑海里。她对我们的关爱如春雨一样滋润着我们幼小的心田。

我永远也不会忘记李老师对我们无私的爱。

我的幼儿园老师作文5

从我两岁半起,老师就像妈妈一样,呵护着我,陪伴我成长。

其中,使我最难忘的是幼儿园的郑老师。郑老师大约四十岁,一双炯炯有神的眼睛总能看穿我们的心思,由她来担任我们的生活老师,再合适不过了。他非常喜欢我们,他的个子不高,但他却能一个人照顾全班三十四个小朋友的日常生活。“五一二”大地震那一年,当地震来临时,我们都还在睡午觉,突然,楼房震动得厉害,郑老师一只手抱着一个小朋友,把我们一个一个抱出了教室,安置在安全的操场上,记得班上有一个聋哑小朋友,他叫鲍雯龙,由于听不见外面的吵闹,不知道为什么会被老师抱出教室,更不知道到底发生了什么事。所以,还在睡梦中的他,继续躺在操场上睡觉,那时,我和班上其他同学一样,不知道为什么会地震,也不知道地震到底是什么。后来,我才知道,地震是断层和断层之间相互摩擦,造成的剧烈地壳运动,它会让人们失去家园,失去亲人甚至失去自己的生命。我非常感谢郑老师为我们所做的一切,每当走过幼儿园的时候,我都会想起郑老师。“你的腰还好吗?你的手还疼吗?郑老师,我不知何时能再见到你。”衷心的祝福你,祝福天下所有的老师,身体健康,幸福平安。

我的幼儿园老师作文6

记得上幼儿园时,老师让每个人画一只小燕子,我先弄黑一个小圆,再在那里面画一点红,又在前面画两尖,一尖向上,一个向下,小燕子的头就完成了,我的幼儿园老师作文。再弄黑一个椭圆形,在后面画三个道是燕子的身,翅膀很难画,我画了一下,不好,我又画了还差不多,小燕子完成了。我准备画柳条,我直直的画下来。老师说柳条是弯弯的,再画上点风,我又按照老师的话画好了,感觉有些单调,又画彩虹,画好了,涂色,我不知彩虹都有七种色,老师说彩虹有赤、橙、蓝、绿、青、红、紫,画好,太漂亮了。

我给老师看了一下,老师说嗯还不错,他又给辅导了一下。

我们放学了,同学都走了,只剩五个,我们先玩了一会棋,我赢了。

我又开始积木,我看谁的摞的最高,你摞一下,我摞一下,我们很厉害,第一个倒的12层,第二个倒了20层,第三个也就是我26层,第四个30层,有两人被接走了。

我们又比超车王,我选钢刃雄狮,他们两选青龙圣兽,另一个是光速灵蛇,我看是我赢,他们说看谁跑三圈的时间,最后我赢了,我很高兴。一个又被接走了。

我和他看了会光碟,一个又被接走了,我很着急,老师安慰的说道:一定在路上,又让我看一会光碟。

爸爸来把我接回了家。

我的幼儿园老师真好!

我的幼儿园老师作文7

在幼儿园里,我被人欺负了,是老师批评欺负我的人;我受伤了,是老师帮我包扎伤口;我哭了,是老师在安慰我,鼓励我。在幼儿园里,老师是帮助我最多的人。

记得有一次,我要去吃午餐,于是蹦蹦跳跳奔向食堂。忽然,一个大哥哥从我前面飞奔过去,像没长眼睛似的撞在我身上,我重重摔倒在地,伤心地哭了起来,大哥哥只说了一声“对不起”就急匆匆地离开了。我以为只是摔倒而已,结果我的鼻孔都流血了,我又哇哇地哭了起来。这时,老师走过来,亲切地问:“怎么哭了?是不是流鼻血了?”我使劲地点点头。老师赶紧把我带到洗手间,用凉水拍了拍我的额头和后脑勺,然后用卫生纸塞进我的鼻孔里。

还有一次,我和班里的同学一起玩,我们玩了很多游戏,有编花篮、丢手绢、捉迷藏……玩了一会儿,一个伙伴说:“我建议玩转圈,两个人比,看谁转得久。”我们都争先恐后地说“我赞成,我赞成!”比赛开始了,我和一个小伙伴转呀转,转呀转……突然,我拌了下去,脑袋一侧马上起了一个大大的青包。我的小伙伴这下可忙坏了,纷纷去叫老师。老师过来了,看到我头上的青包,心疼地说:“以后玩耍可要小心点。”说完,老师就带我去食堂,帮我擦了一些油……

老师对我的帮助,对我的关爱,我一直深深记在我的大脑里。我不会忘记您的,我的幼儿园老师!

我的幼儿园老师作文8

我现在已经是一位二年级的小学生了,可我还是忘不了陪伴我度过四年幼儿园时光的蔡老师,她是位温柔善良负责任的老师,虽然她的年纪已经很大可我们还是觉得她很年轻。

记得有一次妈妈在单位加班需要很晚才回来接我,那时候妈妈从来没有迟来过,看着其他的同学一个个被接回家,我开始害怕并且还哭了起来,这时蔡老师来到我的面前把我抱在怀里安慰我,可我并不领情继续又哭又闹,蔡老师并没有因为我不讲道理而不理我反而更加的温柔,还说我爱听的《猫和老鼠》故事给我听,因为蔡老师像妈妈一样的照顾我才使我渐渐的安静下来,妈妈来得时候天已经黑了。

后来上小学以后去幼儿园看过蔡老师,可是不知什么原因蔡老师已经不在这里上班了,虽然不知道蔡老师在哪里?但我永远记得她,我在这里祝:蔡老师新年快乐!身体健康!

我的幼儿园老师作文9

在我的.记忆中,教过我的老师数不胜数,但是,给我留下最深印象的是我的幼儿园老师——刘老师。

刘老师的脸白里透红,柳叶弯眉,高挺的鼻梁,大大的眼睛,长长的眼睫毛,它的辫子很长一直垂到大腿弯。每天,刘老师给我们上课时总是化淡妆,把自己衬托的更加好看了。

刘老师和我们像朋友一样,因为我的父母都上班,我每天去的很早,老师会逗我开心,还和我玩“剪刀石头布”。那时,我的胆子比较小,上课老师提问点到我时,我的声音特别小,老师会认真地听,她会鼓励我,下次回答问题时要大声地说出来。现在,我的胆子变得大多了。

刘老师还给我们发吃的呢!幼年时,哪个小孩不馋呀!有一段时间,刘老师生病了,她的丈夫给她买回了红枣,老师没有放回房间,而是把红枣给我们每人发了一个,那是我吃到的最甜的红枣了。老师的丈夫从外地弄了些甘蔗,老师又给我们一人发了一节,还开玩笑说:“这伙小不点变成大熊猫啦!”

有位这么好的老师,你们一定羡慕吧!如今,老师搬家了,我很想念她,她的一举一动都刻在了我脑海里。

我的幼儿园老师作文10

我的幼儿园老师是我的第一位老师,然而,我对她的印象也深刻一些。

这位老师姓陈,是一个胖胖的老师,看上去让人多了一份亲切感。

一开始,我刚到幼儿园上学,对于幼儿园也有一些陌生。有一天,中午午睡,我翻来覆去睡不着,只好躺在那儿,眨巴着眼睛看着天花板,这被陈老师看见了,轻轻地走过来,用动作提醒我要闭上眼睛,由于老师的动作过于夸张,我不禁笑出了声。但从此以后,我真的慢慢的喜欢上了这个老师,才发现,其实比想象中的还要和蔼可亲……

这位老师一连教了我们三年,但她和我们,仿佛不是师生关系,而是朋友一样。

读完三年幼儿园后,我又在街头偶遇陈老师,银丝已经爬上了陈老师的头发,但是笑容与以前一点都没有变。

虽然在记忆里,陈老师的面容已经模糊,而那胖胖的身影和那迷人的笑容却永远藏在记忆中,终身难忘……

我的幼儿园老师作文11

我已经是六年级的学生了,幼儿园的老师的名字都忘记了,但是有一件事情让我无法忘记。

那是我上幼儿园的时候的一件事情。有一次,我在操场上玩,因为我跑得太快,不小心摔倒了,可是这个时候操场上只有我一个人,我就蹲在那里哭,哭着哭着,我突然觉得有一只温暖的手轻轻地把我脸上的泪水擦干。啊!是老师,我把头转过来看着老师,老师说:"你不要哭了,到老师办公室来,我为你擦红药水。''我跟着老师来到了办公室,老师叫我做下来,把裤子拉得上面一点。老师帮我擦红药水的时候我一直叫:"疼!疼!''老师听了说:"你看解放军叔叔在战场上中了子弹都不喊疼,你就这么点伤还哭,那你还能和解放军叔叔比吗?''我听了老师的话就不哭了。

还有一次,我在吃中午饭的时候,我不喜欢吃蔬菜,就把蔬菜夹在了一边,老师看见了就走过来对我说:"不吃蔬菜,就会没有营养,没有营养就会生病,生了病就要打针吃要,你要吃药呢,还是吃蔬菜?药是苦的,蔬菜不苦,药对身体有害,蔬菜读身体有好处。''听了老师的话,我把碗里的蔬菜吃的一干二净。

这两件事情,我一直牢记在心里,虽然我已经是六年级的学生,但是我永远也不会忘记。

我的幼儿园老师作文12

教师节刚过,我又想起了我的幼儿园老师—— 黄 老师、 蔡 老师。她们是两个既美丽又令人尊敬的好老师。

黄 老师戴着一副眼镜,眼睛大大的,一眨一眨,好像会说话。她总是面带微笑,跟我们慢慢讲道理。 蔡 老师长得很美,能歌善舞,很爱跟小朋友做游戏,就像我们的好朋友,我们都很喜欢她。

两位老师都很关心我,记得我小小班的时候,生病了, 黄 老师来我家看我,让我好好休息、早日康复,而且还送我一朵亲手做的小红花,使我很感动,一直不肯让她离去。还有一次,我和其他小朋友参加“泉州市闽南童谣大赛”, 蔡 老师这时已经大肚子要生宝宝了,可是她还是坚持教我们排练,非常辛苦。比赛那天,天上下着暴雨,地上淹着大水,可是 蔡 老师仍然赶到了现场。最后我们终于不负众望拿了全市一等奖。

我比较胆小,老师就提供很多机会让我锻炼。记得中班的时候,我去参加泉州市第二届少儿普通话艺术大赛,而且是全班唯一一个冲进决赛的孩子。老师为了锻炼我的胆量,带着我到每个班去轮流表演,还请了一个大 班 老师教我发音。当我最后得到全市银奖时,两位老师高兴得跳了起来。

老师像亲爱的妈妈、也像辛勤的园丁,教我知识,给我温暖,我感谢我的幼儿园老师。

我的幼儿园老师作文13

我的幼儿园老师我最喜爱的老师是幼儿园周老师。老师的眼睛乌黑明亮,大得像桂圆一样。她有一头卷发,就像一朵朵小浪花。我最喜欢她的自然卷,老师很爱我们,总是无微不至地照顾我们,就像妈妈照顾宝宝一样,让我感到很温暖。睡觉的时候,我们躲在被子里玩。老师看见我们睡不着,就会为我们讲一个好听又感人的故事。每当老师讲到一半,我们就睡着了。老师的故事像催眠术一样,能让我们呼呼大睡。如果这是催眠术,老师就是那厉害的魔术师了。老师对我最好了。她总是说我乖巧、懂事、听话。当然,老师也教育过我。有一次,我撒尿在裤子上,她打电话给我妈妈,没人接。小朋友们都笑话我,我很自卑。老师看见了,就对我们说:“小朋友尿裤子是很正常的,我们只要管好自己,不要去管别人。”此时,她就像妈妈那样关心我、爱护我。这就是我敬爱的周老师。如果你跟她相处一段时间,也会对她产生好感的。幼儿园要搬走时,我要妈妈带我去幼儿园。到了以后,我急忙跑进去,因为我是大(1)班的,所以容易找到。教室门上还挂着我们嬉戏的照片,我当场流下了感动的眼泪。谢谢您为我们做的一切!周老师,您是我最好的老师!

我的幼儿园老师作文14

我的老师姓邓,她是我幼儿园的老师。她有一头乌黑的长发,一双水灵的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来甜甜的。

记得有一次,我正在吃午饭,不小心把饭翻了,大家都嘲笑我,只有邓老师关心地问道:“有没有伤到哪里,有没有烫到哪里,你怎么这么不小心呢。”我感动极了,只有妈妈才会这么关心我,我感觉邓老师像我的妈妈一样,我真想叫她一声妈妈。邓老师见我半天不说话,便以为我受伤了,惭愧地说:“都怪老师不好,没有管好你,让你受了伤,伤的严不严重呀,要不要去医院呀。”我的思绪被拉了回来,我对邓老师甜甜地一笑,说:“老师,你不用担心,我没伤到。”我说完,邓老师才放心。后来我换了一件衣服才回到学校,下午的时候我听到有几个同学在议论我,她们说:“你们快看,她就是连碗都拿不住的人。”我听了很伤心,这时邓老师走了过来,教育了她们,并安慰了我。我现在回想起这件事,心里还有说不尽的话呢。

老师就像阳光雨露,滋润着我们,如果没有她们,我们这些幼苗怎么能茁壮成长,又怎么能从一棵幼苗长成参天大树呢?所以我们要心怀感恩之心,永远都不能忘记老师的恩情。


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我的幼儿园老师作文1

回忆起童年,最令我难忘的还是我的幼儿园老师——赵老师。

她长着高高的个子,爱穿牛仔裤,看起来很时尚。她对我们很宽松,很温柔,看上去就像一位天使。她的心中大概也充满了童趣,她会跟我们一起玩耍,对我们的不听话不会打骂,而是沟通教育。她还经常组织活动,让我在活动中体验到了无限的乐趣。

记得有一次,老师让我们带种子去幼儿园,我起初还不知道要干什么。到了幼儿园,赵老师说让我们种花,我一蹦三尺高,立刻下楼。我把种子抓在手上,却不知道该怎么种,这时赵老师走了过来,亲切地说:“先把种子埋到土里,以后浇浇水就行了。”我听了立刻将种子埋到土里。当时由于年龄小不懂感恩,但是现在想起来,心还暖暖的。

还有一件难忘的事,那就是画石头脸谱。我当时画画很丑,不知道怎么涂色,怎么画嘴、画眼睛,还好在这时,赵老师又用一句温暖的话语及时帮助了我。在赵老师的指导下,这个石头脸谱,可以说是我幼儿园里最好的一个作品了。

赵老师用上千句话令我茁壮成长,令我感动于心,在此,我想说:“赵老师,谢谢您!”

我的幼儿园老师作文2

小孩子们在你们的心里是什么样子的呢?当然是天真无邪,活泼可爱,还有着单纯的小精灵,但是也有许多好动的小孩子,那么是谁来管束他们呢?那就是幼儿园老师了。

虽然幼儿园老师是一个神圣的职业,但是总有一些人把这个神圣的职业弄得不神圣了,反而弄得更“邪恶”了。他们会虐待孩子,如果要是在幼儿园里不听话了,或是与老师顶嘴,他(她)就会把孩子带到“小黑屋”里,而且还恐吓孩子,不让他们告诉家长。但是不要害怕,因为这种“心理变态”的老师占所有老师的万分之一。

我的幼儿园老师就非常温柔,长长的头发,身体微胖,像个可爱的小企鹅。记得有一次,我的肚子非常疼,爸爸妈妈还在忙,于是,她就把我带到她的家里,细心地照顾我。饿了,她给我做红烧肉;困了,她给我讲故事;累了,她带我休息,一直照顾我到半夜十一点。最后,爸爸妈妈把我接了回去。回去的时候,她还告诉他们:“这是我给她买的药,如果还疼的话,就吃点吧。”

我很幸运有一个能精心照顾我、可爱的老师。我希望全天下的幼师们都有这样温暖的心。

我的幼儿园老师作文3

小张老师是我的第一个老师直到今天虽然见不到面了但我还记是得她。

小张老师是个很很亲和的人也正是因此我们都很喜欢小张老师,她很年轻有一头长发身上没有其他大人都会有的香水味,和她在一起的时候我能感觉到的只有一点点的肥皂的味道。

第一天到幼儿园我紧紧地抓着爸爸的手看着对我笑着承诺一定会来接我的他不停的流眼泪哭泣。

我想爸爸一定不会舍得看着我哭还把我扔在这里的,所以我乐库声音越大其他小朋友都看着我这让我更是下定了决心一定要离开这里,就在这个时候小张老师从后面抱住了我她轻轻的摸着我的脑袋用纸巾帮我擦着鼻子就在我一不留神的时候爸爸已经不见了。

那个时候我好害怕而王老师又是离我最近的人,我靠在她的怀抱里不停地哭泣而她就一直蹲在那里抱着我直到我哭累到睡着。

小张老师陪伴了我三年,在那三年里我从学会折纸到学会系鞋带无时无刻不是她陪伴着我。

老师,一直以来谢谢你陪伴着我走过了我的童年。

我的幼儿园老师作文4

秋天到了,飘飞的落叶犹如半空中无数个七彩泡泡在翩翩起舞,引起许多人抬头仰望,仿佛自己也是其中一年小泡泡,和同伴在天空中戏耍。

逢到这时候,我常常不由自主地想起幼儿园的李老师。

李老师个子不算高也不算矮,清秀的脸上有一双慈祥的大眼睛,一头乌黑的头发使她显得更加年轻美丽。

我非常喜欢听李老师讲课。

上语文时,李老师总是把自己童年的故事讲给我们听,她那会娓娓动听的演讲让我们仿佛身临其境。记得有一次李老师绘声绘色的讲她童年的故事,让我们听了入迷,不肯下课,要李老师继续讲,但李老师还是让我们下课。

那时由于我们还小,所以上完算术课,总会有几个人去缠着李老师让他继续讲故事,李老师总是不厌其烦地为他们讲解。

下课时,李老师就像小朋友一样,跟我们一起玩耍。我们小朋友喜欢吹泡泡,每当我们出去吹泡泡,李老师就站在一旁看着我们吹,有时还和小朋友们一起追泡泡。那时候,李老师常露出甜蜜的笑容,使我们觉得李老师不是大人,而是一个同我们一样的小朋友。

我已经四年见不到李老师,但李老师跟我们一起玩乐的美好时光一直深深地刻在了我的脑海里。她对我们的关爱如春雨一样滋润着我们幼小的心田。

我永远也不会忘记李老师对我们无私的爱。

我的幼儿园老师作文5

从我两岁半起,老师就像妈妈一样,呵护着我,陪伴我成长。

其中,使我最难忘的是幼儿园的郑老师。郑老师大约四十岁,一双炯炯有神的眼睛总能看穿我们的心思,由她来担任我们的生活老师,再合适不过了。他非常喜欢我们,他的个子不高,但他却能一个人照顾全班三十四个小朋友的日常生活。“五一二”大地震那一年,当地震来临时,我们都还在睡午觉,突然,楼房震动得厉害,郑老师一只手抱着一个小朋友,把我们一个一个抱出了教室,安置在安全的操场上,记得班上有一个聋哑小朋友,他叫鲍雯龙,由于听不见外面的吵闹,不知道为什么会被老师抱出教室,更不知道到底发生了什么事。所以,还在睡梦中的他,继续躺在操场上睡觉,那时,我和班上其他同学一样,不知道为什么会地震,也不知道地震到底是什么。后来,我才知道,地震是断层和断层之间相互摩擦,造成的剧烈地壳运动,它会让人们失去家园,失去亲人甚至失去自己的生命。我非常感谢郑老师为我们所做的一切,每当走过幼儿园的时候,我都会想起郑老师。“你的腰还好吗?你的手还疼吗?郑老师,我不知何时能再见到你。”衷心的祝福你,祝福天下所有的老师,身体健康,幸福平安。

我的幼儿园老师作文6

记得上幼儿园时,老师让每个人画一只小燕子,我先弄黑一个小圆,再在那里面画一点红,又在前面画两尖,一尖向上,一个向下,小燕子的头就完成了,我的幼儿园老师作文。再弄黑一个椭圆形,在后面画三个道是燕子的身,翅膀很难画,我画了一下,不好,我又画了还差不多,小燕子完成了。我准备画柳条,我直直的画下来。老师说柳条是弯弯的,再画上点风,我又按照老师的话画好了,感觉有些单调,又画彩虹,画好了,涂色,我不知彩虹都有七种色,老师说彩虹有赤、橙、蓝、绿、青、红、紫,画好,太漂亮了。

我给老师看了一下,老师说嗯还不错,他又给辅导了一下。

我们放学了,同学都走了,只剩五个,我们先玩了一会棋,我赢了。

我又开始积木,我看谁的摞的最高,你摞一下,我摞一下,我们很厉害,第一个倒的12层,第二个倒了20层,第三个也就是我26层,第四个30层,有两人被接走了。

我们又比超车王,我选钢刃雄狮,他们两选青龙圣兽,另一个是光速灵蛇,我看是我赢,他们说看谁跑三圈的时间,最后我赢了,我很高兴。一个又被接走了。

我和他看了会光碟,一个又被接走了,我很着急,老师安慰的说道:一定在路上,又让我看一会光碟。

爸爸来把我接回了家。

我的幼儿园老师真好!

我的幼儿园老师作文7

在幼儿园里,我被人欺负了,是老师批评欺负我的人;我受伤了,是老师帮我包扎伤口;我哭了,是老师在安慰我,鼓励我。在幼儿园里,老师是帮助我最多的人。

记得有一次,我要去吃午餐,于是蹦蹦跳跳奔向食堂。忽然,一个大哥哥从我前面飞奔过去,像没长眼睛似的撞在我身上,我重重摔倒在地,伤心地哭了起来,大哥哥只说了一声“对不起”就急匆匆地离开了。我以为只是摔倒而已,结果我的鼻孔都流血了,我又哇哇地哭了起来。这时,老师走过来,亲切地问:“怎么哭了?是不是流鼻血了?”我使劲地点点头。老师赶紧把我带到洗手间,用凉水拍了拍我的额头和后脑勺,然后用卫生纸塞进我的鼻孔里。

还有一次,我和班里的同学一起玩,我们玩了很多游戏,有编花篮、丢手绢、捉迷藏……玩了一会儿,一个伙伴说:“我建议玩转圈,两个人比,看谁转得久。”我们都争先恐后地说“我赞成,我赞成!”比赛开始了,我和一个小伙伴转呀转,转呀转……突然,我拌了下去,脑袋一侧马上起了一个大大的青包。我的小伙伴这下可忙坏了,纷纷去叫老师。老师过来了,看到我头上的青包,心疼地说:“以后玩耍可要小心点。”说完,老师就带我去食堂,帮我擦了一些油……

老师对我的帮助,对我的关爱,我一直深深记在我的大脑里。我不会忘记您的,我的幼儿园老师!

我的幼儿园老师作文8

我现在已经是一位二年级的小学生了,可我还是忘不了陪伴我度过四年幼儿园时光的蔡老师,她是位温柔善良负责任的老师,虽然她的年纪已经很大可我们还是觉得她很年轻。

记得有一次妈妈在单位加班需要很晚才回来接我,那时候妈妈从来没有迟来过,看着其他的同学一个个被接回家,我开始害怕并且还哭了起来,这时蔡老师来到我的面前把我抱在怀里安慰我,可我并不领情继续又哭又闹,蔡老师并没有因为我不讲道理而不理我反而更加的温柔,还说我爱听的《猫和老鼠》故事给我听,因为蔡老师像妈妈一样的照顾我才使我渐渐的安静下来,妈妈来得时候天已经黑了。

后来上小学以后去幼儿园看过蔡老师,可是不知什么原因蔡老师已经不在这里上班了,虽然不知道蔡老师在哪里?但我永远记得她,我在这里祝:蔡老师新年快乐!身体健康!

我的幼儿园老师作文9

在我的.记忆中,教过我的老师数不胜数,但是,给我留下最深印象的是我的幼儿园老师——刘老师。

刘老师的脸白里透红,柳叶弯眉,高挺的鼻梁,大大的眼睛,长长的眼睫毛,它的辫子很长一直垂到大腿弯。每天,刘老师给我们上课时总是化淡妆,把自己衬托的更加好看了。

刘老师和我们像朋友一样,因为我的父母都上班,我每天去的很早,老师会逗我开心,还和我玩“剪刀石头布”。那时,我的胆子比较小,上课老师提问点到我时,我的声音特别小,老师会认真地听,她会鼓励我,下次回答问题时要大声地说出来。现在,我的胆子变得大多了。

刘老师还给我们发吃的呢!幼年时,哪个小孩不馋呀!有一段时间,刘老师生病了,她的丈夫给她买回了红枣,老师没有放回房间,而是把红枣给我们每人发了一个,那是我吃到的最甜的红枣了。老师的丈夫从外地弄了些甘蔗,老师又给我们一人发了一节,还开玩笑说:“这伙小不点变成大熊猫啦!”

有位这么好的老师,你们一定羡慕吧!如今,老师搬家了,我很想念她,她的一举一动都刻在了我脑海里。

我的幼儿园老师作文10

我的幼儿园老师是我的第一位老师,然而,我对她的印象也深刻一些。

这位老师姓陈,是一个胖胖的老师,看上去让人多了一份亲切感。

一开始,我刚到幼儿园上学,对于幼儿园也有一些陌生。有一天,中午午睡,我翻来覆去睡不着,只好躺在那儿,眨巴着眼睛看着天花板,这被陈老师看见了,轻轻地走过来,用动作提醒我要闭上眼睛,由于老师的动作过于夸张,我不禁笑出了声。但从此以后,我真的慢慢的喜欢上了这个老师,才发现,其实比想象中的还要和蔼可亲……

这位老师一连教了我们三年,但她和我们,仿佛不是师生关系,而是朋友一样。

读完三年幼儿园后,我又在街头偶遇陈老师,银丝已经爬上了陈老师的头发,但是笑容与以前一点都没有变。

虽然在记忆里,陈老师的面容已经模糊,而那胖胖的身影和那迷人的笑容却永远藏在记忆中,终身难忘……

我的幼儿园老师作文11

我已经是六年级的学生了,幼儿园的老师的名字都忘记了,但是有一件事情让我无法忘记。

那是我上幼儿园的时候的一件事情。有一次,我在操场上玩,因为我跑得太快,不小心摔倒了,可是这个时候操场上只有我一个人,我就蹲在那里哭,哭着哭着,我突然觉得有一只温暖的手轻轻地把我脸上的泪水擦干。啊!是老师,我把头转过来看着老师,老师说:"你不要哭了,到老师办公室来,我为你擦红药水。''我跟着老师来到了办公室,老师叫我做下来,把裤子拉得上面一点。老师帮我擦红药水的时候我一直叫:"疼!疼!''老师听了说:"你看解放军叔叔在战场上中了子弹都不喊疼,你就这么点伤还哭,那你还能和解放军叔叔比吗?''我听了老师的话就不哭了。

还有一次,我在吃中午饭的时候,我不喜欢吃蔬菜,就把蔬菜夹在了一边,老师看见了就走过来对我说:"不吃蔬菜,就会没有营养,没有营养就会生病,生了病就要打针吃要,你要吃药呢,还是吃蔬菜?药是苦的,蔬菜不苦,药对身体有害,蔬菜读身体有好处。''听了老师的话,我把碗里的蔬菜吃的一干二净。

这两件事情,我一直牢记在心里,虽然我已经是六年级的学生,但是我永远也不会忘记。

我的幼儿园老师作文12

教师节刚过,我又想起了我的幼儿园老师—— 黄 老师、 蔡 老师。她们是两个既美丽又令人尊敬的好老师。

黄 老师戴着一副眼镜,眼睛大大的,一眨一眨,好像会说话。她总是面带微笑,跟我们慢慢讲道理。 蔡 老师长得很美,能歌善舞,很爱跟小朋友做游戏,就像我们的好朋友,我们都很喜欢她。

两位老师都很关心我,记得我小小班的时候,生病了, 黄 老师来我家看我,让我好好休息、早日康复,而且还送我一朵亲手做的小红花,使我很感动,一直不肯让她离去。还有一次,我和其他小朋友参加“泉州市闽南童谣大赛”, 蔡 老师这时已经大肚子要生宝宝了,可是她还是坚持教我们排练,非常辛苦。比赛那天,天上下着暴雨,地上淹着大水,可是 蔡 老师仍然赶到了现场。最后我们终于不负众望拿了全市一等奖。

我比较胆小,老师就提供很多机会让我锻炼。记得中班的时候,我去参加泉州市第二届少儿普通话艺术大赛,而且是全班唯一一个冲进决赛的孩子。老师为了锻炼我的胆量,带着我到每个班去轮流表演,还请了一个大 班 老师教我发音。当我最后得到全市银奖时,两位老师高兴得跳了起来。

老师像亲爱的妈妈、也像辛勤的园丁,教我知识,给我温暖,我感谢我的幼儿园老师。

我的幼儿园老师作文13

我的幼儿园老师我最喜爱的老师是幼儿园周老师。老师的眼睛乌黑明亮,大得像桂圆一样。她有一头卷发,就像一朵朵小浪花。我最喜欢她的自然卷,老师很爱我们,总是无微不至地照顾我们,就像妈妈照顾宝宝一样,让我感到很温暖。睡觉的时候,我们躲在被子里玩。老师看见我们睡不着,就会为我们讲一个好听又感人的故事。每当老师讲到一半,我们就睡着了。老师的故事像催眠术一样,能让我们呼呼大睡。如果这是催眠术,老师就是那厉害的魔术师了。老师对我最好了。她总是说我乖巧、懂事、听话。当然,老师也教育过我。有一次,我撒尿在裤子上,她打电话给我妈妈,没人接。小朋友们都笑话我,我很自卑。老师看见了,就对我们说:“小朋友尿裤子是很正常的,我们只要管好自己,不要去管别人。”此时,她就像妈妈那样关心我、爱护我。这就是我敬爱的周老师。如果你跟她相处一段时间,也会对她产生好感的。幼儿园要搬走时,我要妈妈带我去幼儿园。到了以后,我急忙跑进去,因为我是大(1)班的,所以容易找到。教室门上还挂着我们嬉戏的照片,我当场流下了感动的眼泪。谢谢您为我们做的一切!周老师,您是我最好的老师!

我的幼儿园老师作文14

我的老师姓邓,她是我幼儿园的老师。她有一头乌黑的长发,一双水灵的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来甜甜的。

记得有一次,我正在吃午饭,不小心把饭翻了,大家都嘲笑我,只有邓老师关心地问道:“有没有伤到哪里,有没有烫到哪里,你怎么这么不小心呢。”我感动极了,只有妈妈才会这么关心我,我感觉邓老师像我的妈妈一样,我真想叫她一声妈妈。邓老师见我半天不说话,便以为我受伤了,惭愧地说:“都怪老师不好,没有管好你,让你受了伤,伤的严不严重呀,要不要去医院呀。”我的思绪被拉了回来,我对邓老师甜甜地一笑,说:“老师,你不用担心,我没伤到。”我说完,邓老师才放心。后来我换了一件衣服才回到学校,下午的时候我听到有几个同学在议论我,她们说:“你们快看,她就是连碗都拿不住的人。”我听了很伤心,这时邓老师走了过来,教育了她们,并安慰了我。我现在回想起这件事,心里还有说不尽的话呢。

老师就像阳光雨露,滋润着我们,如果没有她们,我们这些幼苗怎么能茁壮成长,又怎么能从一棵幼苗长成参天大树呢?所以我们要心怀感恩之心,永远都不能忘记老师的恩情。


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    其次,支持社会办医疗机构实行股权融资。“新常态”时期国家不断探索经济增长方式的转型,以往土地出让、资源开发等方面的财政收入增长明显放缓,但是此时医疗卫生服务、医疗保障制度等仍然停留在起步阶段。

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    对有条件的社会办医疗机构实施股权改造,加快推进这些医疗机构的管理机制改革和内部治理结构优化调整,灵活运用企业管理方式,提高其运营的效率。其次,医疗改革的资金落实不到位,无法全面平衡公立医院的经营性与公益性。公立医院还存在着盲目追求规模、忽视制度改革的问题,这加剧了医疗费用的不合理化,也加重了公立医院的举债压力。其次是为公立型的专科医院向医疗、康复保健、护理型综合型机构转型提供资金支持。

    [2]左静:《公立医院改革新形势下县级医院的出路思考》,《企业改革与管理》,2015年第15期。其次是为县级公立医院的基础设施建设和医疗水平全面提升提供资金支撑。首先,公立医院资金规模不足,融资渠道单一,可持续投入无法充分保障。国家取消“以药补医”以后,原则上政府要增加对公立医院投入,以达到收支平衡,但是实际上大部分地区政府要求医院首先取消药品加成以获得政府补助,而医院的收入损失往往要自己承担。

    为了有效化解这种矛盾压力,有效“破冰”我国公立医院改革,政策性金融的支持显得十分重要。在实行分税制后,我国政府的财力明显增强,可惜的是,医疗卫生方面的投入并没有因此加强,医疗卫生领域的政府性支出占财政总支出的份额逐年下滑。

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    应当全面落实国家鼓励发展社会办医的要求,积极通过设立产业基金、实施股权融资,全面支持社会资本注入非营利性的社会医疗机构改革中,加快形成公立医院与社会办医疗机构公平竞争、互动的良好格局,进一步推动公立医院改革。(编辑:朱振民)来源:《人民论坛》,2016年11月24日责任编辑:周夏莹。

    但是因为近年来人民对医疗的服务需求呈现爆发式增长,医疗费用也不断提高,因此实际上国家财政对公立医院的投入占公立医院收入的份额呈现出下降的趋势。以政策性金融改革为抓手,“破冰”公立医院改革从上面的分析可以看出,当前公立医院的发展仍然存在较强的盲目性,医疗费用过高、医院负债过大、国家补偿明显不足等问题日益显现,公立医院改革的步伐一直迟缓。二是通过社会资本的形式积极承接公立医院的转制改制。支持社会资本注入非营利性的社会医疗机构改革积极推进产业基金、股权融资等形式改革。近年来,公立医院的不断建设和设备提升,反过来也给人们的医疗成本带来较大压力。但是,目前我国医疗卫生改革的资金落实仍然不够到位,实际上大部分地区公立医院改革的配套资金仍然无法及时与足额地落实到位。

    主要针对公立二级专科医院,通过政策性金融资本介入,补给专科医疗机构的服务薄弱环节,同时积极拓展老年人的康复保健、护理等健康服务业领域,形成“医养结合”的新格局。随着我国经济进入“新常态”时期,政府公共财力支出的增长压力变得更大。

    通过政策性金融引导公立医院转制改制,有助于减轻政府财政压力,优化医疗投入资本的结构,对于我国公立医院的可持续发展以及控制医疗费用都有重要的促进作用。自从2009年新一轮医改以来,国家虽然在公立医院投入方面下了很大功夫,到2015年国家对公立医院财政直接投入在1800亿元左右,比2008年提高了2倍多。

    主要内容包括两点:首先,地方政府积极同社会资本联合设立健康产业基金。依托公立医院平台,整合健康医疗产业模式、社会资本和科研团队、技术力量,探索构建医疗服务的产学研合作平台,健全产学研合作制度,为公立医院改革提供更为全面的资金支持。

    通过政策性金融渠道,支持和鼓励有条件的县域内的二级公立医院争创三级公立医院,提升基础设施建设水平和医疗服务管理能力。主要面向心血管疾病、肿瘤、天生缺陷等医疗关键领域,通过研发专项基金,支持公立医院开发自主产品和服务,提升我国公立医院在突破医疗领域关键核心技术的重要地位。以社会资本为主要形式,积极承接公立医院转制改制,盘活医疗服务存量,补给医疗服务不足。依托国内重点临床医疗科研院所和高校临床实验室等平台,搭建规模化的临床转化中心,加快推进医疗技术的创新和成果转化。

    因此,国家应进一步加大对公立医院的改革力度。改革开放以后,我国医疗卫生领域逐步走向以市场化为主导的道路,政府在医疗卫生事业方面的投入不断弱化。

    政策性金融主要支持市县级公立医院的基础设施建设、设备购置、重点领域发展、人才培育、重点项目投入,以及由公立医院承担的公共服务、支农、支边疆地区等而产生的政策性亏损。[注:本文是内蒙古自治区教育厅高等学校科学研究项目“基于ERP管理的内蒙古县级医院全成本核算体系的构建”(项目编号:NJSY118)的研究成果][参考文献][1]马伟杭:《深化公立医院综合改革的若干思考》,《卫生经济研究》,2015年第3期。

    主要内容如下:首先是探索设立医疗领域自主产品的研究开发专项基金。在这种机制之下,公立医院就难以真正满足国家提出的公益性要求,无法在经营性与公益性上实现全面平衡。

    近几年来,我国医药产品制造企业、医疗设备制造企业、金融基金等社会资本不断加大对公立医院的收购或托管力度,在一定程度上补给了我国公立医院各项资本,但是这些资本的投入一般都是逐利性质的,大量营利性要素的投入,无疑抬高了医疗费用。一是通过政策性金融推进市县级公立医院综合改革。探索构建医疗服务的产学研合作制度。政策性金融支持市县级公立医院综合改革的内容有下:首先是补给药品加成取消而带来亏损、但政府财政投入不足的部分。

    在市县级公立医院严格控制新增负债的前提下,通过政策性金融支持,并配合政府财政资金补助,加快促进对公立医院的足额拨款,减轻公立医院的负债压力。其次是探索设立医药研发的专项基金。

    随着我国医疗供求“剪刀差”以及支持社会办医等政策出台,医疗改革的红利不断得到释放。政策性金融支持市县级公立医院综合改革,主要以准财政经费的形式投入到市级和县级地方公立医院综合改革的专项资金当中。

    借助政策性金融手段,发挥出政策和金融的优势,是我国公立医院改革的重要抓手。通过这种基金,为我国的社会办医疗机构,尤其是非营利性质医疗机构提供基础设施建设、医疗设备更新、医疗环境提升、重点学科发展等领域的资金支持。

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